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Curso: Diseño de Tareas en Primaria, Bachillerato y Formación Profesional para trabajar por competencias.
En este curso los docentes podrán formarse en el diseño y desarrollo de propuestas didácticas orientadas al trabajo por competencias en el aula: en concreto, centrándose en el enfoque por tareas como vía para la adquisición de las competencias clave que se consideran necesarias para el aprendizaje permanente. Su realización permitirá alcanzar los siguientes objetivos:
- Aprender a aprovechar el potencial didáctico de la enseñanza basada en tareas para conseguir el desarrollo competencial del alumnado.
- Comprender el funcionamiento y la puesta en práctica del método de aprendizaje por tareas. Conocer algunas de las metodologías activas más apropiadas para el desarrollo de una educación basada en el enfoque por tareas.
Diseño de Tareas para Trabajar por Competencias (Costo $50, Oferta $25)
Duración (N° Horas): Ocho (08) horas académicas.
Fecha y Horario: Inscripciones abiertas durante todo el año. Una vez el aspirante realice el pago, se envían los datos para el acceso a la plataforma Google Classroom. Horario: accesible las 24 horas del día. A partir del momento de la matriculación, el participante tiene 3 meses para culminar el curso.
Cupo Máximo: Grupos de 20 participantes de manera simultánea por sala virtual.
Modalidad: Virtual (E-learning). El acceso a nuestra plataforma puede realizarse las 24 horas del día.
Dirigido a: Operadores, analistas, supervisores, superintendentes, asesores, gerentes y directores de la industria petrolera, petroquímica y gasífera.
Aranceles: Pago de 25$ en papel moneda, equivalentes en Bs a la tasa del día del BCV, PayPal, Airtm ($ y criptomonedas), transferencia Wells Fargo o Zelle. El costo incluye IVA. Usted debe solicitar datos de pago al correo educfy.academico@gmail.com o educfy@gmail.com. Incluye: acceso a la plataforma, con asistencia del docente facilitador del curso, material multimedia (libros, videos y presentaciones) y certificado en digital con su número de control para validación.
